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关于2020年度教育科研课题 优秀阶段成果报告评选活动结果的公示
2020/9/27 11:31:05   次浏览

根据《开展2020年度教育科研课题阶段成果评选工作的通知》(资教所发【2020】10号),我所组织开展了2020年教育科研课题阶段成果评选活动。经过专家组评审,拟评定一等奖6项,二等奖9项,三等奖15项。

现对拟评奖项目(人选)有关情况进行公示。公示时间为5个工作日(自本公示网上发布之日算起)。

公示期内,如有异议,请以书面、电话等方式向资阳市教科所反映。以单位名义反映的须加盖本单位公章,以个人名义反映的应提供真实姓名、单位和联系电话。逾期及匿名反映恕不受理。


联系人:伍老师

联系电话:18080559631

通讯地址:资阳市娇子大道南三巷2号 资阳市教育科学研究所


附件:2020年教育科研课题阶段成果评选活动拟评奖项目名单


资阳市教育科学研究所

2020年9月27日


附件:

2020年教育科研课题阶段成果评选活动拟评奖项目名单

序号

课题批准文号

课题名称

课题负责人及主研人员

课题负责人所在单位

一等奖

   1

川教函

【2019】514号

基于本土酱香文化的小学综合实践活动研究

赖晓英、邱琼、谢玺、李静、罗敏

资阳市雁江区第七小学

   2

川教函

【2019】514号

偏远农村薄弱学校校本研修策略研究

廖泽兵、代小林、张光萍、李思骄、任敏

安岳县云峰乡中心小学

   3

川教函

【2018】495号

基于科研素养的县域教育科研队伍建设研究 

杨盛目、李德文、陈洪亮、王通、吕显杰

四川省乐至县教师进修学校

   4

川教函

【2019】514号

幼儿园乡土文化主题游戏创设研究

张莲、王丽、林柔廷、谭亚军、肖笛

乐至县幼儿园

   5

资教体函

【2019】100号

本土心理资本视角下中小学班主任职业幸福感的现状及对策研究

谢平英、黄群英、余萍、田婉君、王凤群

资阳市教育科学研究所

   6

资教体函

【2019】100号

新时代家风建设学校支持策略研究

周慧、宾亚君、张健、何晴、陈怡

资阳市教育科学研究所

二等奖

   7

川教函

【2019】514号

新建校“幸福.智慧”教师自主成长策略研究

王健、彭蔡利、周倩、卓佳红、于小艺

资阳市雁江区航向学校

   8

资教体函

【2019】100号

核心素养背景下普通高中混合式教学的实践研究

任晓红、蒋静、陈呈、沈攀、唐宁

四川省资阳中学

   9

资教体函

【2019】100号

中职思政课生活化教学策略研究

代平、彭洪秀、陈晓英、胡梅、蒋金洪

安岳县第一职业技术学校

   10

资教体函

【2018】218号

信息技术与小学数学教学深度融合的实践研究

安广芳、唐春玉、陈勇金、田平、张宇

安岳实验小学

   11

资教体函

【2018】218号

小学数学课堂学习共同体建设研究

郭冬梅、王廷玉、张富强、周冬英、蒋晓君

安岳县教育局教研室

安岳实验小学

   12

川教函

【2019】514号

基于儿童立场的农村小学版画教学策略研究

漆丹、刘静、叶珊、梅俊伦、喻庭荣

安岳县岳阳镇小学

   13

川教函

【2018】495号

职业高中专业课任务驱动课堂学习的多元评价研究

袁玉贵、梁家碧、张小玉、吴金权、赵晓东

四川省乐至县高级职业中学

   14

资教体函

【2019】100号

农村小学“爱·尊重”师德师风建设实践研究

熊素兰、李雪梅、唐海艳、吴莉、邓胜

乐至县希望小学

   15

资教体函

【2017】190号

幼儿主题式游戏创设的实践研究

张莲、黄维、林柔廷、李平伟、吴婧

乐至县幼儿园

三等奖

  16

资教体函

【2017】190号

小学低段学生数感培养策略研究

谭茜茜、邱德平、谭凤、卢章锐、陈玉英

资阳市雁江区第七小学

  17

资教体函

【2019】100号

基于教师分层发展的校本研修体系构建研究

苏孝奎、吴波、刘煜、徐廷焱、

吴丹

资阳市雁江区第七小学

   18

资教体函

【2019】100号

普通高中基于校本研修提升教师素养的策略研究

张定红、屈小林、陈世明、唐小兵、李雪丽

四川省资阳中学

   19

资教体函

【2019】100号

历史学科核心素养视域下高考复习策略研究

刘莉、尧瑶、周伟、汤彬彬、万吉秀

安岳县教育局教研室

安岳实验中学

   20

资教体函

【2019】100号

信息技术环境下农村小学语文口语交际教学实践研究

唐吉辉、包雪梅、石具芳、黄丹凤、卢强

安岳县永顺镇翻身九年义务教育学校

安岳县东方红小学

   21

资教体函

【2019】100号

基于深度学习的中学英语连续性文本“悟辨迁”导学研究

吴雪梅、覃中华、刘汉英、李晓艳、吴倩

安岳实验中学

   22

资教体函

【2019】100号

基于小语减负提质下的教师专业素养提升策略研究

李大勇、陶甫、黄勇、李志江、刘春艳

安岳县李家镇中心小学

   23

资教体函

【2019】100号

探索提升农村初中临界生学业成绩的策略研究

康俊、蒋晓军、李炯 、刘蕾 、蒋华

安岳县天林镇初级中学

   24

资教体函

【2019】100号

构筑高中教师理性思维素养的实践研究

赖广、钟旭、唐雪梅、罗培凤、黎建华

四川省乐至中学

   25

资教体函

【2019】100号

小学生数学思维可视化训练的实践研究

谭春香、赵杨、宛丽、罗林、周婧

乐至县希望小学

   26

资教体函

【2018】218号

提升小学数学教师在学生教育中评价能力的研究

李冬琼、曾倩、徐小霞、徐昭君、杨莹莹

四川省乐至县教师进修学校

   27

资教体函

【2018】218号

基于“零起点入学”的小学生数学基础现状调查与对策研究 

杨晓燕、胡建、易从容、杨鸿竹、杨小梅

乐至县城东小学校

   28

资教体函

【2018】218号

基于核心素养的农村初中生责任意识培养研究

伍春艳、李凤琼、唐春艳、熊晓斌、田永红

乐至县中和场镇初级中学

   29

资教体函

【2017】190号

培养农村小学生校园文明礼仪行为的实践研究

龙国忠、姚松、周菲菲、曾利平、徐茜

乐至县通旅镇光明小学

   30

资教体函

【2016】98号

农村初中语文现代文课外自主阅读指导研究

颜波、叶国民、吴建兵、童先进、罗荣

乐至县童家镇初级中学



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