资教体函〔2023〕46号
资阳市教育和体育局
关于抓好第八届学生“学宪法 讲宪法”活动有关工作的通知
各县（区）教育和体育局，市直属学校：
根据教育部、省教育厅关于举办第八届学生“学宪法 讲宪法”活动有关通知要求，现将我市第八届学生“学宪法 讲宪法”活动有关安排通知如下。
一、活动时间
2023年5月至12月。
二、总体要求
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，将学习宣传贯彻党的二十大精神作为首要政治任务，深入贯彻落实习近平总书记发表的关于纪念现行宪法公布施行四十周年重要署名文章精神，坚持知识普及、观念引导、习惯养成一体推进，持续深入开展青少年宪法宣传教育，逐步健全常态化长效化机制，不断增强针对性和实效性，引导青少年从小树立宪法法治意识，自觉养成尊法学法守法用法的良好习惯，进一步增强宪法学习宣传的影响力和感染力。
二、学习重点
（一）宪法宣传教育。结合学习宣传贯彻党的二十大精神，深入宣传宪法的性质、地位和重要作用，引导青少年深刻理解“中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根到底是马克思主义行，是中国化时代化的马克思主义行”的重大论断，厚植爱党爱国爱社会主义爱家乡的家国情怀，坚定不移感党恩、听党话、跟党走。
（二）习近平法治思想。重点宣传习近平法治思想的重大意义、核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求，特别是关于宪法的重要论述，教育引导青少年坚定宪法自信，自觉成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。
（三）相关法律法规。根据青少年成长特点和教育规律，以培育和践行社会主义核心价值观为主线，以民法典教育为重点，围绕国家安全、未成年人保护、预防未成年人犯罪、反恐法教育、反有组织犯罪法教育、劳动教育、公共卫生、科技普及、生态文明、家庭美德等内容，结合国情教育、党史教育和行为养成教育，重点宣传与青少年日常学习生活密切相关的法律法规，让青少年进一步增强国家安全、中华民族共同体、规则、平等、诚信、程序等意识，了解掌握自我保护、防范不法侵害、预防欺诈拐卖等知识和技能，从小树立法治思维和法治观念，逐步养成自觉守法、遇事找法、解决问题靠法的思维习惯和行为方式。
四、主要活动
（一）“宪法卫士”行动计划。2023年5月，教育部全国青少年普法网(以下简称普法网)将设立第八届全国学生“学宪法讲宪法”活动“宪法卫士”专栏，分学段为大中小学生免费提供图文课、录播课、直播课、互动视频课等宪法学习资源。对完成在线学习、课后练习、成果检测等任务，并达到要求的学生授予“宪法卫士”标识。
省教育厅将以2022年各中小学事业统计报表学生人数为基准，每月通报各市（州）完成情况，开展专项督查，并将各市（州）学生参与率按一定比例计入各市（州）选手法治知识竞赛和演讲省级决赛总分。
各县（区）教育和体育局、市直属学校要持续加强组织领导和跟踪督促，确保全市所有学校和学生全部参加，确保全市学生参与率在省级决赛前名列全省前列，在国家级决赛前达到100%，推动形成青少年学生普遍学宪法的良好氛围。
各级各类学校创新工作方式，将“宪法卫士”网上学习有机融入道德与法治课、思想政治课、综合实践活动课等课程，与晨读、班会队会、课外活动、暑期作业、志愿服务等活动统筹安排，防止简单化加重学生和家长负担，确保活动取得实效。各级各类学校要将法治实践教育作为中小学综合实践活动的重要内容，纳入中小学课后服务范围，推动落实学生每年接受不少于2课时的法治实践教育。
（二）法治知识竞赛和演讲比赛。各县（区）、市直属学校要组织发动各级各类学校围绕学习重点内容，结合学生日常生活遇到的实际问题，组织开展校级、县（区）级学讲宪法演讲比赛和法治知识竞赛活动。9月中旬，全市按小学、初中、高中（含中职）三个组别举办演讲比赛和法治竞赛的选拔赛，从获奖选手中遴选优秀学生参加9月底全省决赛。
（三）《宪法伴我成长》全省学生合唱比赛。各县（区）教育主管部门组织开展《宪法伴我成长》中小学生合唱比赛，并推荐1个优秀作品报送市教体局，市上择优推荐到省教育厅评奖和在全省展播。作品统一为MP4格式、MV视频形式，时长不超过5分钟，报送时间截止至2023年11月10日前。
（四）学讲宪法“网络风采展示”活动。6月，普法网将设立学讲宪法“网络风采展示”专栏。学生在完成“宪法卫士”行动计划学习任务并达到相应要求后，可以自主通过专栏参与展示。普法网将分别遴选各学段优秀学生直接参加总决赛演讲比赛。各地各校要重视网络直通赛道，积极组织动员学生参与“网络风采展示”。
（五）国家宪法日“宪法晨读”活动。结合第十个国家宪法日暨教育系统宪法学习周活动，教育部将于12月上旬组织开展教育系统“宪法晨读”活动，各级各类学校通过网络视频同步参与。
（六）法治动漫微视频征集活动。根据全国普法办工作要求，将面向教育系统干部师生征集法治动漫微视频，深入宣传我国宪法和相关法律法规的地位、作用、主要内容等，挖掘和传承中华优秀传统法律文化。请各地各校结合实际积极组织开展相关微视频征集活动，并按普法网要求投稿。各地各校投稿情况将作为组织学习活动的情况参考。
（七）法治实践教育精品案例征集活动。教育部普法办首次面向教育系统干部师生及相关部门、单位和个人征集法治实践教育精品案例素材，各地各校可通过普法网积极投稿。
三、工作要求
（一）加强组织领导。各县（区）、市直属学校要把宪法学习宣传作为一项重要政治任务，高度重视，细化责任分工、落实条件保障、合理安排学习时间，确保活动按计划有序开展。
（二）突出活动实效。各县（区）、市直属学校要将宪法学习活动作为实施教育系统“八五”普法规划的重要抓手，精心抓好“宪法卫士”行动计划、知识竞赛、演讲比赛和微视频征集等活动，确保“宪法卫士”学生参与率达到100%，力争知识竞赛、演讲比赛和合唱比赛在全省取得优异成绩。
（三）加大宣传力度。把握正确舆论导向，及时宣传学讲宪法活动中的经验做法和先进典型，营造良好舆论环境。活动期间，普法网将开通新闻通道，各地各校自行上传新闻。四川教育电视台、四川教育导报、教育厅政务新媒体、教育厅门户网站等将开通专门新闻通道，对活动进行全面动态展示。
（四）加强考核督导。省教育厅将定期对市（州）宪法宣传活动情况进行通报，并将“学宪法讲宪法”系列活动作为秋季“法律进学校”重要内容，作为“省级依法治校示范校”评估重要指标（宪法卫士学生参与率没有达到100%、没有组织开展法治知识竞赛和演讲比赛取消评选资格）。各县（区）要加强督促考核，将宪法学习宣传情况纳入各级各类学校年度考核的重要内容，凡未按规定完成活动任务的学校，不得参与评选各类先进，在年终考核时学校不得评为优秀等次。根据全市各级各类学校宪法宣传情况，市教育和体育局将对成绩突出的学校和个人进行通报表场。
请各县（区）、市直属学校于2022年12月5日前将总结材料（包括“宪法卫士”行动计划、知识竞赛、演讲比赛、网络风采展示、宪法晨读和“我与宪法”微视频工作开展情况、困难问题及工作建议）、先进案例或典型经验报市教育和体育局。
资阳市教育和体育局
2023年5月30日
